高中生申请美国大学常见的误区

近，美国知名新闻聚合网站Huffington Post贴出了高中生申请美国大学中常见的6个误区。打算申请本科或研究生的学生，都要注意这6方面。

“大学给我发了信息。所以如果我申请，他们会愿意接受我。”

很多学校都发送海报、日历、小册子或者其他宣传材料。这种做法可以提升学校的排名，或者降低被录取学生拒绝入读的几率。所以，即使申请人收到了某大学的资料，仍有可能不符合申请要求，终会被拒绝。

学生只要在学校网站上填写了邮箱地址，就会收到很多类似的宣传册。

“我只要取得语言成绩高分，就能确保进入心仪的大学。”

尽管优异的语言成绩有助于申请人成为一个出色的候选人，但是在校成绩单也是申请中的重要因素。

托福或者GRE高分能帮助申请人增光添彩，但并不会确保能申请到名校。每所大学在录取学生时，都会综合考虑多方面因素，比如个性、高中或者本科期间的成绩等。

“申请程序从我进入高三时开始。”

申请程序早在申请人开始读高中时就该开始，而不是上高三时才开始。高一时申请人就要制订计划并有适当的申请策略。申请人要在高中使自己成为能匹配所申请学校的学生，其间要注意平衡和持续性。

此项也适用于研究生项目申请人。“申请程序从大四开始” 同样是伪命题。

“学校网页上列出的学费就是我要支付的数目。”

虽然学费在不断上涨，但是很多学校会向新生提供入学奖学金。

去美国读本科而且入学成绩不错的学生往往会获得入学奖学金。但是有些奖学金项目是国际学生无法享受的。

“社交网站的信息是不会被录取办公室阅读的。”

录取办公室的人员经常会搜索申请人的信息，尤其是当申请人在申请学校奖学金的时候。所以，所有有关申请人的公开信息都会被录取团队翻出来。申请人要清理一下社交媒体上的信息。那些不友善的点评、不健康的图片还是尽快删掉吧。

一直使用社交媒体的申请人要快点动手。一些美国名校也有微博和人人网主页，由校友或者国际学生部进行维护。所以中文社交平台也不可忽视。

“我要做的事情就是完成申请并提交。”

只完成申请和提交远远不够。学校可能会记录申请人联系他们的次数、提问的次数、是否参加了校园参观。学校会倾向于录取对其表现出更大兴趣的学生。

“套磁”不一定要从教授开始，也不一定要问非常专业的问题，可以从小处着手，比如问几个关于录取的问题。