解读申请美国留学高中注意事项

近些年，随着留学的低龄化趋势，很多学生都会选择高中出国留学，一直以来美国高中就是留学的热门，下面美嘉导师为大家介绍一下留学美国高中的注意事项，想去美国留学的同学一起来了解一下吧。

与你的老师建立良好的关系是很有帮助的

由于对GPA成绩的质疑，一些招生人员更看重高中老师和辅导员对申请人的推荐。例如，“表明学生的求知欲，积极参加课堂讨论”，这样的推荐会很有帮助，招生官常常问的问题还有“学生怎样应对挫折-在团队里如何与他人沟通合作-”等等。

所以，申请人在留学美国高中期间要与老师建立良好的关系，使作为你的推荐人的老师真正了解你的闪光点，为你说的“好话”就会有的放矢，这样才能给招生官留下深刻印象。

提到美国高中学什么，很多同学都会很地提到这些：SAT、ACT、GPA成绩，参加课外活动，做义工，得大奖等等，但其实，重要的是你得先选择一所知名的美国高中，并与你的老师取得良好关系，剩下的这些只是基础条件。 

成绩单上的A因学校而异，有着不同的份量

一般来说，一个申请者的高中平均成绩(GPA)在整个大学录取中占到75%，就是说起到极重要的作用。

但并不是同样的好成绩都会得到一样的对待。在美国2800多所四年制大学的招生官的眼中，在一所高中得到的“A”在另一所高中可能只值“B”。大学变得如此挑剔是因为近年来高中的GPA在不断“膨胀”。在很多学校，老师经常用分数来鼓励学生的所谓“努力”，这使得分数不能真正体现学生达到的成绩。

所以，在招生官判断一个学生的GPA含金量时，往往会把学校的因素放在里面，声誉好，排名高的学校的学生会更受青睐，而普通甚至差一点的学校的好学生的成绩就有被低估的可能。

班级排名不再重要

美国的高中班级排名其实相当于与的年级排名。1993年，40%以上的招生官认为班级排名“相当重要”，根据某高校咨询机构的报告，到2006年，这一数字下降至20%。

对排名重视的大多是大型的学校。特别是州立大学。因为招生数量庞大，所以无法对申请者进行“全面”了解，于是排名就成了一个重要指标。而对于那些小型的，竞争更激烈的私立大学，他们认为面试、作文、老师和辅导员的推荐信比排名更重要。所以，不要过于计较你在办理排第三还是第五。