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如何度过加拿大留学语言缓冲期

2017/12/23 12:30:10 标签:  来源:美嘉留学
导读: 很多学生在国内读书时,英语能力有限、环境不熟悉、缺乏朋友、饮食不习惯等等都让他们不知如何是好。这就是所谓的语言缓冲期。如何顺利度过加拿大留学语言缓冲期,美嘉教育专家给大家支几招: 在线咨询

很多学生在读书时,英语能力有限让他们不知如何是好。这就是所谓的语言缓冲期,那么,如何才能顺利度过加拿大留学语言缓冲期?美嘉教育导师给大家支几招:


一、教学风格开放


加拿大大学绝大部分课程的上课方式都是以老师演讲和课堂讨论形式互相结合进行,师生互动较多。课堂上,老师和学生之间是朋友式的关系而不是领导者,每位老师的风格都不同。在课堂上你尽可以尽情发挥自己的想象力,畅所欲言,课堂氛围要比的轻松上很多。如果想要更好地融入课堂,关键是要跟着老师的思路走。


二、课程大纲详细


通常授课老师在每学期的堂课时,都会给学生们发放课程大纲(Course Outline),上面列有上课进度表、考试日期、考试范围、作业、报告及要求等等。学生将大纲拿到后要仔细阅读,制定学习计划。好能把交作业和考试等较为重要的日期在日历上重点标示出来,这样就可以避免错过这些日期的后期限。


三、充分利用录音


如果学生上课时不能完全听明白授课老师所讲的内容,可以在事先征求得授课老师的同意后,用小型录音机或录音笔把他的授课内容录下来,以便课后温习和补充笔记。如果在听的过程中还是有不清楚的地方,可以发邮件或打电话向授课老师请教。大部分授课老师都会非常耐心地解答学生的问题的。


四、善做笔记


上课时所记的笔记是整个课程的精华,考试的宝典。刚开始听课时学生由于英语程度有限,故而如何做好笔记就成了许多留学生一大难事。在听课前,尽量将课程大纲上有关该堂课所指定的阅读部分(reading assignment)阅读完毕,做到心中有数,这样真正听课时才不会那么费劲。


五、积极参与课堂讨论


不要因为自己英语表达能力差就不敢主动开口,其实加拿大老师都是喜欢发言积极学生的,如果你有独特的见解,请尽管大胆说出来。课堂上主动发言的学生可以得到老师更多的关注。通过发言,不但能与教授、同学们增进交流,同时也是锻炼口语表达能力的佳办法。


关于如何顺利度过加拿大留学语言缓冲期就介绍到这里,希望对初到加拿大留学的同学们有帮助,祝大家能早日适应加拿大的留学生活。

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