英国即将公布的一份调查报告显示,英国许多学校正在变为“考试工厂”。报告建议,英国应为所有年龄段的学生每周开设一堂“幸福课”。
这份报告将在17日举行的多哈创新峰会上正式发布,由英国前卫生大臣达兹和经济学家共同撰写。
报告显示,因考试压力而寻求心理帮助的英国学生数量在一年内翻了3倍。
报告建议,5岁以上的孩子每周应至少上一个小时的“幸福课”。
在课上,孩子们一起讨论情绪问题、如何关心他人、设立积极的人生目标,以及减肥、使用社交网络带给他们的心理问题。
报告强调,开设“幸福课”不仅能给孩子减压,还能节省纳税人数百万英镑的钱——为孩子提供心理咨询和帮助,甚至是关押“问题少年”都需要花钱。
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