课外活动与美国本科名校申请分析

课外活动是美国本科名校评估学生的重要因素之一，现在，美国本科名校竞争激烈，课外活动对美国本科名校申请有着重要的作用。下面，来看看美嘉教育导师介绍的：课外活动与美国本科名校申请分析，供大家参考。

一、哪些课外活动可以为美国本科名校申请增加砝码

1.学生会的工作经历

有领导管理的天赋，还有合作精神、交际能力、责任感和社会能力超强的学生是比较受欢迎的。

2.各种类型的社团活动经历

诸如辩论赛、学术团队等。这些活动，校方看重的是学生特长、兴趣爱好，及随机应变等方面的能力，可凸显课堂以外某些方面的才华。

3.体育活动经历

体育活动能反映学生健康的体魄，并能锻炼团队协作的精神，及各方面的能力。

4.艺术特长的经历

拥有天赋异禀的艺术才能，更符合美国本科名校招揽创造力人才的标准。

5.参加社会公益活动

如参加一些捐款、救助的活动，希望小学、扶贫之类的活动，能反映学生道德品行，人格魅力以及社会责任感。

6.课余工作、实习经验的经历

可以体现沟通能力和工作能力，展现坚持不懈，不怕困难，承受挫折的品质。总之，具有亮点的课外活动经历一定会吸引考官的眼球。

二、美国本科名校需要什么活动类型的学生

美国本科名校需要的学生是多样化的，比如说耶鲁大学更倾向知识渊博、情感丰富、个性鲜明，富有创造力的学生，那么，看重的自然就是学生社会公益活动，以及各种社团的活动经历;

参加这些活动方面的经历和性格外向、开放的特质更能引起耶鲁大学考官的兴趣。

而麻省理工看重学生是否有理工科学习的天赋，像有参加过奥数并或获有相关奖项的学生，就比较符合他们的选拔标准。

那些被录取的多才多艺的幸运宠儿大多各方面能力都很超凡突出。值得肯定的是，他们除了自身拥有一定能力以外，还平衡发展，符合了美国教育的期望。

至于美国本科名校需要哪些活动类型的学生，美嘉教育导师建议学生在申请前要多渠道进行了解，比如详阅官方网，进行归纳总结。

三、高端大气上档次的活动能否让美国招生官青睐

高端大气上档次的活动并不一定就能让美国招生官一见倾心。

事实上，美国招生官期待看到的是质重于量的活动经历，能体现学生特质、能力、潜力、优势，以及参与活动多久、所得，所感的经历。把一个独特的经历雕琢到高层次，会让他们有不可磨灭的印象即可。另一方面，他们也看重，真实自然，不带有功利性的活动经历。

他们看重的是学生所获、所得、对成长有怎样的提升、能否在活动中体现领导力、社会责任心等，并且关注学生参与活动的背后是否有一定的合理性或逻辑性，及参加这项活动的原因或动机。他们甚至更希望看到学生不断成长，不断自我完善，团结合作，有社会责任心等方面，所以要不带功利心的积极的参与这项课外活动，特别是义工和社区服务，而后把活动经历发挥到淋漓尽致体现出社会性的意义。

以上为大家介绍的是课外活动与美国本科名校申请解析，计划去美国留学的同学好提前规划，为自己的美国本科名校申请加分。