一、何为澳洲预科
澳洲大学预科亦称大学基础课程(University Foundation Year)或者大学预备课程,属大学前的预备教育。大学预科的学习时间通常情况下为8-15个月。大学预科是西方教育体系中重要的一环,它在国外教育体系中属于高等教育的范畴。由于大学预科在从基础教育顺利接轨高等教育的阶段中所起的不可替代的作用,它被称为高中教育跨越到高等教育的重要基石。
澳洲大学通常设置三种形式的大学预科,通常情况下的预科时间和录取标准如下:
1.标准预科:通常为12个月左右
入学要求:完成高二或者高三毕业
雅思要求:5.5分,单项不低于5分
2.快速预科:通常为 8-10个月
入学要求:完成高二或者高三毕业
雅思要求:6分,单项不低于5.5分
3.延长预科:通常15个月左右
入学要求:完成高二或者高三毕业
雅思要求:总分5分
二、为何要读预科
高中学生要入读澳大利亚名校本科,一般说来主要有两条途径:一是就读为期两年的澳大利亚高中课程,然后通过“洋高考”,进入澳大利亚大学就读本科;二是选择一所知名大学的预科课程,确定自己的专业方向,顺利读完一年的预科后,直接入读该大学自己喜爱的专业,一般三年即可获得学士学位。由于澳大利亚大学一般不直接招收的高中毕业生,而条途径成本又相对较高,所以大多数有意赴澳攻读本科的高中同学更倾向于选择第二条途径。那么赴澳洲读预科有何优势呢?
良好过渡
高中与澳大利亚高中在教育体制上存在差异:高中的课程在高二会考结束后基本上就已经完成,高三的大部分时间几乎主要用在备战高考上,很少学习新内容。而澳大利亚高中的12年级(相当于的高三)学生却在学习更多新知识,其中就包括一些为更好适应大学学习而设的预备课程。所以,的高中毕业生赴澳读本科前先读一年预科,能更好地和澳大利亚的大学课程顺利衔接。具体表现如下:
首先,预科的学习有助于提高学生的语言能力。由于针对雅思或托福的训练往往着眼于应试技巧的提高,因而有的学生即便出国前雅思或托福成绩达到了入学要求,却缺乏适应国外生活的能力,无法直接攻读本科。而预科课程则可以弥补这一缺憾。在纯英语环境中学习和生活一年之后,学生的英语听说读写能力都会得到不同程度的提高。
其次,预科的学习除了针对语言能力进行培养外,还设置有一些专业课程。这些专业课程大多是根据学生申请的专业而设置的,专门帮助学生补足知识背景上的不足,甚至一些预科的专业课学分还能计入大学学分。
后,中西方教育方式和理念的不同,难免让初来乍到的中国学生感到无法适应澳大利亚的教学方式,而预科的学习给学生一个过渡期来适应澳大利亚大学的授课方式,有助于学生熟悉这里的大学教育、日常生活和社会环境。
资源共享
澳大利亚的预科课程一般是由各个大学直属的预科院校提供的,学生可以随时接触到该大学里各种丰富的教学设施和资源。例如,学生可以直接到图书馆查阅学习资料和参考书籍,参加校园内的各种社团活动,结交当地大学生,可以互相学习和交流等等。学生未上本科便已能享受到大学的相关资源。
选课自由
虽说高中生初到澳大利亚就读预科时也同样要经历一段较为辛苦的时光,但是预科一年的必修课课程除英语外,也就只有四门左右。倘若选择自然科学这样的专业,必修课中就有三门(高中数学、物理、化学)是中国学生的拿手戏——毕竟中国中学阶段的基础学科比大部分澳大利亚中学的难度大很多。这样权衡下来,中国学生在澳大利亚预科阶段的学习压力主要集中在英文和其他文科类的课程。只要学生足够用功努力,大都能顺利升入本科。
此外,在预科学习期间,学生不但有广泛的选课优势,如果对现在的专业不满意或没有兴趣,还可以在预科结束后再次选择其他专业。比如,某同学在Taylors College读商科的预科。但是预科结束后,该同学想换专业,那么她可以从其他专业重新选择再确定本科的终专业方向。
三、适合预科人群
一般来说,在中国完成高二课程或高三在读成绩的学生、高中毕业或同等水平的学生都可以申请澳洲大学预科课程,提交高中在校成绩单、在读证明、雅思成绩即可申请。
预科的课程设置是澳大利亚的高中课程内容加上一些选修课程,其具体内容与学生本科选择的专业相关。这类学制的课程对留学生来讲,相对压力较小。学生完成预科后通过平时成绩决定是否可以升入原先选择的大学,也有部分学生可根据此成绩转入其他大学。
四、读预科,在澳洲读还是在读?
随着出国热潮的升温,为了适应市场需求,一些教育机构也纷纷开设了各类澳洲预科课程项目,将澳洲的预科课程搬到来上。那到底是赴澳读好还是在读好呢?
从语言环境和英语水平的提高上看,预科显然无法与澳洲预科相媲美。在读预科的学生,除课堂上几个小时的英语学习外,生活中与家人、朋友、同学都会不由自主地使用中文交流;再加上所有文化生活都处于母语环境下,这直接影响了学生英语能力的提高。在澳洲读预科,学生在纯英语环境中学习和生活,不仅在听说读写等各方面全方位地提高了英语水平,还增加了对澳洲的大学教育、日常生活和社会环境的了解,为终顺利完成本科学业夯实了基础。
再从师资力量、教学环境、教育质量来看,预科显然也与澳洲的预科相距甚远。虽然预科也采用澳洲的预科教材,聘请外教授课,但教学效果却并不理想。因为,很多受聘的外教只是出身于英语,他们本人或许受过良好的教育,有着标准的发音,但却未必有相关教学经验,更鲜少拥有预科教学资格和经验。同时,预科的选址一般在某个偏僻的远郊,简单的教学大楼和普通的宿舍区,且教学模式上仍多沿用中国特色的填鸭式教育。而与之形成鲜明对照的是:澳洲预科生尽情享受着优越的教学设施和资源,海绵吸水般畅游在藏书丰富的大学图书馆,积极参加校园内的各种社团活动。
由此可见,在读预科尽管经济、实惠、安全,但还是存在着一定弊端。所以,如果家庭经济条件允许,美嘉留学导师建议大家还是尽量赴澳读预科。
澳洲国立大学预科
学校简介:
澳洲国立大学建校于1946年,是澳洲真正的国立大学。国立大学在学术界一直处于领导地位,曾被《亚洲周刊》列为澳洲大学。学生进入预科课程之后,学生可以与来自七十余个的国际学生共同相处。当学生成功完成预科课程,并满足本科的学术及英语要求,国立大学将每一位学生进入所选择的学士学位课程的学习。
预科课程设置及入学要求:
标准课程: 学时共有10个月,雅思成绩需达到5.5分,高三平均成绩达80%;
标准附加课程:学时共有15个月,雅思成绩需达到5.5分,各单项成绩不低于5.0分;高中成绩要求达75%;
快捷课程:学时只需4个月,每年2月和7月两次开课。雅思成绩需达到6.5分,各单项成绩不低于6.0分,修读法律雅思需达到7.0分;高三平均成绩要90%,数学不低于90%
开设课程: 工程或计算机科学、生命科学、商科、文专业、法律专业、艺术专业、音乐专业等。
阿德雷德大学预科
学校简介:
阿德雷德大学创建于1874年,是澳大利亚悠久、名望高的大学之一,澳洲八大名校成员,在泰晤士报高等教育排名中长期处于100强。位于南澳首府阿德雷德市的阿德雷德大学目前已经培养出了五名诺贝尔奖得住以及100多名罗德奖得住。阿大预科课程由布拉福德学院提供,位于阿德雷德大学主校园内。
预科课程设置及入学要求:
标准课程:学时共有40周,雅思成绩需达到5.5分,各单项成绩不低于5.0分;高二平均成绩达80%或高三平均成绩达70%;
学位转移课程:学时共有45周;雅思成绩需达到5.5分,各单项成绩不低于5.0分;;高中毕业成绩要求达80%;
开设课程:工程、商科、金融、生命科学、健康科学、理学、计算机科学、建筑设计、人文科学、计算机科学等。
莫纳什大学预科
学校简介:
莫纳什大学建于1961年,是澳大利亚八所一流名校之一,现已发展为澳大利亚大,国际化的大学,在泰晤士报高等教育增刊排名中长期处于前50强。2008年泰晤士报大学第38位。莫纳什大学预科由莫纳什学院开设,位于墨尔本市中心。莫纳什大学预科课程毕业生中,有83%的学生顺利进入莫纳什大学就读学士课程,其余学生被其它高等教育机构录取。
预科课程设置及入学要求:
标准课程: 学时共有10个月,雅思成绩需达到5.5分,写作至少5.5分;高二平均成绩70%,高三平均成绩达65%;
强化课程:学时共有8个月,雅思成绩需达到6.0分,各单项成绩不低于5.5分;高二成绩要求达75%,高三平均成绩70%;
延长课程:学时15个月,雅思成绩需达到5.0分,各单项成绩不低于5.0分;高二平均成绩要65%,高三平均成绩60%;
开设课程:会计、高数、生物、化学、经济学、英语(必修)、基础数学、地理、化研究、电脑、音乐、物理等。
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