着低龄留学渐热,申请美国高中的学生越来越多,学生竞争压力越来越大,在美高申请过程中,如果陷入一些误区,更是对申请美国高中不利。由于美国高中申请学生的年龄较小,需要注意到的问题很多,在这里
美国留学中介—美嘉留学小编提醒大家美国高中申请需要避开以下几个误区。
误区一:为了提高“命中率”海投
大部分学生在申请美国高中时采取的是海投策略,甚至对所申请的学校缺乏基本的了解。这样做的不利之处在于一方面学生要在后被录取的学校学习2-3年,如果对学校不够了解,很有可能到校后发现并不是自己理想的学校,后期很可能还会转学,这会影响学习;另一方面,在申请过程中,无论是文书还是面试过程中学校都会考量学生对学校的了解情况,学生暴露出来的对学校的不了解对美高申请不利。
建议学生和家长好能够深入了解下学校,有条件的可以考虑亲赴美国去学校实地参观,这样不仅对学校有深入地了解,同时也能让美国高中学校对学生有一个深刻的印象。
误区二:文书照搬模版,没有特色
文书写作时学生可能因为没有经验想从别人那里“借鉴”一些思路,但是要注意的是文书内容需要针对不同美高院校的录取要求和学校特色,并能够突出学生的亮点,这样在申请美国高中时才会有的放矢。学校的网站是了解学校直接准确的信息来源,可详细阅读网站内容,也可以写信给学校的招生办公室索取资料。
除学习成绩之外,学生要把所有参加过的活动和获得的奖项罗列出来,从中找出亮点和优势。
误区三:以为成绩好就万事大吉
这也是很多中国学生存在的误区,以为成绩好就能得到美国高中OFFER。
成绩好是敲门砖当然很重要,但美国高中更注重学生的综合素质,美国高中更青睐具有以下品质的学生:独立、自信、有自我身份荣誉感、积极勇于参与学校丰富多彩的活动,更欢迎具有创造性的学生。
事实上,近年来随着中国学生申请美国留学人数的剧增,学生的申请素质也不断提高,很多学生不仅学术成绩优异,在社团活动或者特长等方面的表现也很突出。
同等条件下,当然后者胜出的可能性更大。
还有的学生因为成绩好就忽视美高申请面试环节。面试中美国高中院校可以对学生的英语能力作出评价;并对申请材料的真实性进行“检查”,美国高中招生官想通过面试从语言、性格、素质到对学校的了解等各方面全面了解学生。所以准备好美国高中申请面试同样重要!
以上就是为大家带来的美国高中申请的几点误区,希望大家能够做好准备,在美国高中申请每个环节中发挥出好水平。如果你想了解更多
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