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圣约翰学院

2019/12/29 12:23:35 标签:  来源:美嘉留学
导读: 圣约翰学院(St. John’s College)是美国的一所自由文理学院(Liberal Arts College),也是美国第三古老的高等教育学府。学校拥有两个校区,分别在马里兰州的安那波利斯和新墨西哥州的圣塔菲。圣约翰学院的前身是建立于1696年的威廉国王学院,当时还是一所预科学校。1784年,学院正式成为获准成为大学本科学院。从1937年开始,学校一直沿用巨作(Great Books)制度来教学,这个制度规定,学校的教学必须建立在对西方伟大的哲学和文学着作的讨论之上。美国留学美嘉小编来给你介绍圣约翰学院,不要错过哦! 在线咨询
圣约翰学院(St. John’s College)是美国的一所自由文理学院(Liberal Arts College),也是美国第三古老的高等教育学府。学校拥有两个校区,分别在马里兰州的安那波利斯和新墨西哥州的圣塔菲。圣约翰学院的前身是建立于1696年的威廉国王学院,当时还是一所预科学校。1784年,学院正式成为获准成为大学本科学院。从1937年开始,学校一直沿用巨作(Great Books)制度来教学,这个制度规定,学校的教学必须建立在对西方伟大的哲学和文学着作的讨论之上。美国留学美嘉小编来给你介绍圣约翰学院,不要错过哦!

圣约翰学院所学习的课程都是以阅读为基础,学习和讨论重要的西方传统着作,学生通过古典文学来学习哲学,神学,心理学,政治学,经济学,历史,数学,科学实验室,音乐。

学校简介:

安纳波利斯校区

圣约翰学院校徽圣约翰安纳波利斯校区坐落在历史名城安纳波利斯,离马里兰州州府只有一个街区的距离。学校与美国海军学院的毗邻引得许多人把两者分别比作雅典娜和斯巴达。两所学校间火热的竞争可以体现在两校的曲棍球比赛上。比赛在圣约翰校门前的草场上进行,并被着名的《GQ》杂志称做"美国纯粹的大学体育竞赛"。圣约翰在26场比赛中获胜21场。

      1742 年,马里兰州长托马斯·布莱顿开始修建圣约翰校园中心的麦克道威尔礼堂(McDowell Hall)。这个大礼堂见证了众多学校的重大事件,从拉法耶将军和华盛顿总统举办的舞会,到圣约翰自己独特的华尔兹舞会。华尔兹舞会已渐渐转变成摇摆舞舞会,尽管时不时舞会上也会跳起华尔兹,波尔卡甚至探戈。舞会上会有香槟酒和草莓提供;女性学生也经常身着正式的晚礼服出席。

圣塔菲校区

圣约翰学院圣塔菲校区坐落在圣塔菲城东边的索尔山(Mounte Sol)山脚下。学校被辽阔的佩科斯荒原(Pecos Wilderness)和基督圣血山脉(Sangre de Cristo Mountains)所环绕,因此圣塔菲校区为学生提供了一个比安纳波利斯更僻静的环境。在学校校园还可以遥望着圣塔菲的风景一直延伸到西边的洛斯阿拉莫斯(Los Alamos)。

圣塔菲校区具备丰富的资源供学生的户外活动使用。比如皮划艇、激流筏、登山装备以及各种体育设施。学校的宣传影片中还介绍了全部由学生组成的"搜救小组"。这个小组和新墨西哥洲警察署联手以及其他自愿者组织合作,在美国西南部都很有名。小组成员负责平时的无线电接收以及野外救援,以防学生在山中迷路或受伤。在这里,户外运动非常受欢迎,甚至有学生会一边登山一边早读,或者在课与课之间溜到山上消磨时光。

学校排名:

      激励演说家Zig Ziglar在他1997年出版的书中写作了“圣约翰:一个有用的学校”这个章节。他表示,圣约翰学院坚信古老的“所有知识都是相通的”的道理,而学校使用的教材都是“难以置信的高难”。他注意到,圣约翰的本科生毕业后获得人文科学博士学位的人数在全美国排名第五,并惊人的有81%的毕业生进入了教育、工程、法律、医药等领域工作。他总结道:“貌似圣约翰在一些方面很有优势。也许更多大学应该采用他们的教学方法。”

圣约翰学院根据美国高等教育数据中心的统计,从1992年到2001年,圣约翰毕业生终获得人文科学和英语文学博士学位的人数比例在所有大学中位列,而在政治学、语言学、外语、区域及道德研究和数学及电脑科学领域也都全部进入前十。

圣约翰学院反对大学排名。从2005年开始,圣约翰学院以停止向调查机构提供数据的方式,拒绝参与任何大学排名调查,尽管美国新闻的排名仍然将其囊括其中。学校校长克里斯托夫·B·内尔森申明“原则上,圣约翰学院反对大学排名”。他写道:

      这些年来,圣约翰学院被放在了各种各样的排名之中,从一,二,三类到前25佳。然而奇怪的是:我们本身并没有改变。我们的使命和我们的方法60年来几乎保持不变。所以在面对美国新闻的大学排名的时候,我们宁愿坚持做我们自己,让我们的成绩为我们说话,而不愿跟着外部调查的步调前进。

学生情况:

在2005年入学的学生中,安那波利斯校区有来自35个州的学生;圣塔菲有32个。同时也有一些国际学生。约有65%的学生获得财政资助。学校在校生数目和许多学校相比显得较少:每年入学人数从未超过500人。这一方面是因为学校的面积,另一方面是因为学校力图营造的“人人都认识”的亲密环境。学校目前正在努力推广自己独特的教学制度,并向公众提供更多社区研讨会和讲座。

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