中国农大农村区域发展学生获美研前10约翰霍普金斯大学金融录取

L同学就读于中国农业大学农村区域发展专业，GPA3.4/4.0、GRE322、TOEFL100，获约翰·霍普金斯大学录取，录取专业MS in Applied Economics应用经济学硕士、金融硕士。

一、选校分析

L同学是美嘉老客户推荐而来，将于2020年7月毕业。是DJY同学的高中同学，通过对美嘉公司，美嘉老师及美嘉团队的了解，及通过多方比较后，信服美嘉老师的专业度，于是在大三上学期选择美嘉团队帮助其办理留学申请。更多留学问题，联系美嘉小助手微信：meijiaedu2006

申请准备过程中，美嘉团队督促学生首先保持在校成绩良好，并定期约谈学生规划学习计划，加强科研项目，安排语言课程考试等。学生的托福共考了5次，终于在大四上的10月份获得100的分数，GRE两次考试后有322的分数，在美嘉老师不断地鼓励和学生持续努力下，标化考试如期达标。L同学一直纠结的点是到底申请什么专业（MPA，经济，金融），如毕业后进单位就想学金融，但学校综排又不完全达预期；MPA/经济可选综排高的，但又担心专业性不非常强。根据美嘉团队对学生的了解，最终确定金融和经济专业同时申请，在学生大四一开学就确定了目标院校，然后用两个月时间来做文书思路沟通及打磨，并确定了所有大学都申请第一轮，争取最大的录取概率。定校时，我们按照这样的配比来安排：

1.冲刺型：

康奈尔大学-Cornell University（应用经济学），乔治城大学-Georgetown University（经济学），加州大学洛杉矶分校-University of California, Los Angeles（应用经济学），约翰霍普金斯大学-Johns Hopkins University（金融和经济同时申请）；

2.提升型：

罗切斯特大学-University of Rochester（金融），密歇根安娜堡大学-University of Michigan-Ann Arbor（应用经济），纽约大学-New York University（经济学），伊利诺伊香槟大学-University of Illinois at Urbana-Champaign（金融）；

3.保险型：

明尼苏达双城大学-University of Minnesota-Twin Cities （金融）。

二、语言考试

学习周期：2019.09.05-2019.10.12 1个月

提分特点：周期短，提分快 突破了瓶颈分数

课程规划：L同学是9月份和妈妈一起来校区的，但是基于之前L同学有在其它机构学过，所以想自己先练习一段时间，报名了我们的教辅课程。我们负责的主要是一方面助教老师每天给L同学进行词测，任务督导；另外一方面教学总监会每周给学生进行方法梳理方案调整和模考反馈。在学习了两周之后发现自己练习该解决的问题还是解决不了，所以选择报名我们的一对一课程。L同学在2019.06.29考到95分，2019.08.24 考到分数93分，一直在90+徘徊，需要的100+的分数一直实现不了。不仅是因为各科不稳定，而且因为是口语和写作一直没有突破瓶颈，所以各自报名了8小时的课程。因为阅读听力相对来说都可以维持在25+以上，加上教学总监承诺阅读板块可以私下给学生答疑，所以在两周的时间里面主要时间和精力都是放在口语写作方法技巧学习和练习上面。经过正课老师给学生进行梳理方法，补漏洞，纠正学习方法和习惯，10.12考试考到了100分的成绩。

三、申校分析

学生和家长高度重视申请事宜，全员参与到申请中来，尤其是文书的工作，爸爸会通过翻译软件将英文文书逐字逐句的查看，也非常注意细节。美嘉老师秉持一贯的严肃认真风格，申请过程事无巨细，一一规划。首先学生是双学位学习，但是第二学位有门课程之前选课了缺没有参与考试，实际中学生可以选择下个学期考试，但是在开出来的成绩单上，这门课显示F挂科，这对学生的申请是非常不利的，尤其是学生还要做WES认证，这种情况下，美嘉老师指导学生联系学校开具相关证明材料，以达到最大程度的对学生有利。

其次，因为WES认证耗时较长，美嘉老师在开学后就提早指导学生开具材料，收到材料后第一时间指导学生进行了认证，达到一切工作往前做的目的。再次，在文书沟通上，美嘉老师和学生针对性的根据每个学校要求，精准定位来写作文书。对于家长的疑问，积极沟通，最终出具了符合学校招生需求，突出学生优势，且家长学生满意的文书。

四、定校分析

辛勤耕作一定会有最好的收获，经过各种细节的沟通及申请材料品质的打磨，在1月中旬，L同学就收到了约翰霍普金斯大学经济学的录取通知，在3月初又迎来了约翰霍普金斯大学金融offer，我们静待更多录取的到来。

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