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美国留学如何用GPA增大名校录取率?

2016/12/12 13:09:47 标签:  来源:美嘉留学
导读: 如何用GPA增大名校录取率?美国留学中介为大家介绍几种方法。 在线咨询
美国的学校会用GPA评判学生是否合格,有学生会问如何用GPA增大名校录取率?美国留学中介为大家介绍几种方法。

1.找出你要申请大学的平均GPA;

注意,这里的GPA,一般是50%水平的GPA,有特殊才艺的学生也会拉低这个公布出来的GPA成绩。

美国留学中介给大家举个例子:我的GPA是3.7; 哈佛是3.75,斯坦福是3.8。你的GPA不够,这时大家就要靠其他方面来弥补。Academic 的能力是通过SAT/ACT和GPA一起看的。 如果你的GPA不够,要清楚自己要靠SAT/ACT成绩补出来。

2.还要看大学的录取率是什么

如果两所大学所要求的GPA相同,但录取率不同,就说明录取率低的学校需要更有挑战的课程。

录取率和修课关系的例子:

录取率 < 20% 非常有挑战性的课程

20%-40% 修一些AP、Honor的课程

40%-60% 主要修中级的课程

比如Stanford,录取率不到5%,那自己要对比,可能修的honor和AP的课比例要达到80%。

一般美国高中生会在12年级修挑战性高的课,愿意让大学看到,虽然我在申请大学,很忙,但是我愿意挑战自己; 而他们在11年级时的主要的课程都已经修过了。

高二或11年级的学生,一定要注意自己修的课程;对比自己所修的10年级课程,要选有挑战性的课程。家长可能有担心,课程太难会让GPA下降。但是大学不这么看。简单的课拿A,和AP课拿B,大学可能更喜欢AP的B,因为这意味着你愿意挑战自己,更能适应大学未来的学习。

3.尽早和老师开诚布公的谈论

美国留学中介建议这个谈话越早进行越好。一般可能会在学期末的时候和老师说,我的目标是要拿到A,能不能再给我一些机会拿extra credit。那这个时候和老师讲,都会有一些顾虑,他会觉得这个时候帮你,会让你在高中处在被保护的状态,到了大学没有能力,帮你反倒是害了你。 那么一开始和老师讲的话,我需要这门课拿到A,但是这个课对我来说有点挑战,让老师给你一些指导,反倒会比较好。

4.培养良好的学习习惯

很多同学喜欢拖延,什么都等到后一刻。其实孩子到了11年级,已经没有时间去浪费了,要修课,要做课外活动等等,非常忙碌。


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